Прості алгоритми, як ефективно структурувати стосунки батьки-діти

Одним із девізів моєї школи є «Не існує не здібних дітей, існують не порозуміння між дорослими і дітьми, які потрібно здолати».Також не існує безвідповідальних батьків, просто мало хто знає як правильно взаємодіяти з дитиною і, нажаль, часто батьки навіть цього за собою і не помічають, що призводить до напруги і непорозумінь між дітьми та батьками.

Більш свідомі батьки шукають виходи: відвідують семінари, шукають літературу, тощо, але ситуація, як правило, лишається незмінною і тому все списується на важкий характер дитини, гени, гороскоп і т.п.

Я вже більш ніж 20 років працюю з дітьми та їх батьками, зокрема, як тренер, сімейний та дитячий психолог паралельно досліджуючи ряд проблемних питань у стосунках батьки-діти. Я розробив дієву прикладну систему їх врегулювання і ті учні, які чесно й точно слідують моїм порадам – завжди отримують гарні результати.

Навчаючи дітей, я працююі з їх батьками, вибудовуючи з ними стратегію як правильно діяти, зкеровувати, формувати характер дитини і при цьому не зламати його,не травмувати психіку дитини. І коли вдається ладно співпрацювати – результати вражаючі: м’яко і без шкоди психічному здоров’ю, у дітейпокращуються характер, розумові здібності, здоров’я, тощо.

Я даю батькам прості алгоритми, як ефективно структурувати стосунки батьки-діти,які стосуються, зокрема, формування правильних чоловічих рис характеру для хлопчиків і правильних жіночих рис характеру для дівчаток. Завдяки такій командній роботі покращуються ще й стосунки між самими батьками.

ПОРАДА №1 Хочете змінити свою дитину на краще – змінюйтесвої звички, переконання, трансформуйте свої страхи. Тобто, щоб змінити характер своєї дитини – потрібно в першу чергу працювати над собою. Наші діти – це наше дзеркало! Чому б не навчали дитину в школі, секціях, гуртках, тощо, все одно головним прикладом для неї є її батьки (свідомо чи несвідомо).

ПОРАДА №2 Завжди пам’ятайте – кожна дитина це двоє батьків: тато і мама!І тільки тоді, коли обоє батьків діють в одному напрямку, як одне ціле, і при цьому кожен виконує саме свою роль, – є можливість виховати гідну, самодостатню, сміливу, успішну людину.

Для неповних сімей (відсутній тато чи мама) в мене також розроблена система взаємодії з дитиною, але це окрема і досить об’ємна тема.

ПОРАДА №3 Практика показала, що найпоширенішою помилкою в сучасному вихованні дітей є те, що батьки дуже часто плутають свої ролі. Мами часто виконують роль тата, а татусі – роль мами. Це відбувається не помітно, на несвідомому рівні, а потім ми дивуємося: ми ж хотіли виховати іншу людину, а маємо тещо маємо. І тут наче варто бчимось зарадити, але час втрачено.

У Всесвіті є певний порядок і він має свою унікальну функцію. Якщо його дотримуватися, то отримаєш гарні результати. Як казали наші пращури: «Сонце зійде й сяде і без нашої згоди – бо це закладено природою». Так і в сім’ї, природою закладено, що дитя народжують саме тато і мама, які виконують свої природні ролі у його вихованні, і слідування цим ролям дає можливість виховати гідних нащадків.

Нижче наведу декілька правил, знання яких раніше передавалося з покоління в покоління.

Усім відомо – Батько голова сім’ї, але чомусь часто забувається, що Мама –її душа,яка утримує стан благополуччя, спокою і любові в своїй сім’ї.

В давнину, жінка називала свого чоловіка «світло очей», а чоловік називав свою дружину «душа»,що по своїй суті, розкриває сенс того, хто за що відповідає в сім’ї.

Тато,своїм особистим прикладом навчає дітей: вмінню приймати правильні рішення; брати відповідальність за себе, свою сім’ю і життя в цілому; встановлювати правила ісамому ж їх виконувати; тощо.

Світло очей – це образ чоловіка, який дуже добре орієнтується в матеріальному світі і знає як краще і правильно взаємодіяти з оточуючим сьогоденням.

Душа – це жінка, яка утримує лад і спокій в сім’ї на емоційному рівні.Мама дає своїм дітям ладне відчуття матеріального світу, міцне фізичнездоров’я, психічну рівновагу, потужну енергію психічної сили і могутності в цілому. В майбутньому це проявляється як вага слова, думки, діяльності в суспільстві, репродуктивне здоров’я і вміння приймати матеріальні блага.

Як приклад, одним з важливих елементівнавчання на моїх заняттях, є психологічна підготовка, яка полягає, в тому числі, у здоланні учнями своїх страхів і слабкостей. І тут йде спільне пропрацювання і батьків і дітей, кожного по своєму. Мами пропрацьовують свої страхи за дитину. Діти ж, безпосередньо навчаються долати свої страхи і втому. І дуже важливо те, який стан у матері.Мати зобов’язана вірити і знати, що її дитя впорається з будь-яким завданням гідно, з користю для себе і оточуючих. Коли мати спокійна – дитина, та й, власне, і чоловік – завжди в безпеці, і навпаки – коли мати нервується, переживає, боїться – вона забирає силу у того, за кого боїться й переживає.

Все, що стосується мислення, прийняття рішень в дитини – за це відповідає Батько.

Все, що стосується фізичного здоров’я психічної стабільності і рівноваги у дитини – за це відповідає Мати.

Здоров’я, щастя і процвітання, вам та вашим дітям!