Перейти до вмісту
DiaLOG — досконале спілкування

Как  родовые сценарии и тайны династии влияют на психику ребёнка.

8 хв читання

Как  родовые сценарии и тайны династии влияют на психику ребёнка.

Часто мы слышим от окружающих людей о родовом проклятии. Что это такое ? Это в первую очередь тайна одного человека, или его рода. Распространённым и обсуждаемым вопросом у психолога является жалоба клиента на то, что по жизни он ощущает вокруг себя заколдованный круг, это называют родовым проклятием. В последние годы, о том как влияют родословная и родовая энергии на человека, написал Берт Хеллингер в своей теории, которая считается новым направлением в психотерапии и называется “Семейные расстановки”. Во время практических занятии и сеансов семейных расстановок, вдруг раскрывается одна большая семейная тайна, которую не знает клиент. Тайна может принадлежать как самому клиенту так и его семье, роду, династии.

Почему тайна ровна проклятию? Если смотреть со стороны, то это всего лишь кое-что, о чём молчат. Но вопрос в том, какие усилия ставят люди, чтобы родовая тайна не раскрылась? Почему это считается тайной? Например всем родом делали или делают что-то преступное, или скрывают того, кто это делал (делает).

Люди всегда употребляют английскую пословицу, о том, что в каждой семье есть  шкаф со скелетами.  О чём это? О том, что кроме  индивидуального чердака, который  есть у каждого члена семьи, есть и общий чердак, где скрываются семейные, или родовые тайны. Часто, причиной неопределенности в мыслях и невротического состояния у человека являются тайны и секреты семьи.  Вообще, раскрыть секреты человеку помогают близкие из семьи, но здесь проблема в том, что это является тайной всей семьи и они сами всей семьей, или родом защищают её. И делают это так, чтобы семейная тайна не раскрылась даже некоторым  членам семьи. А если вдруг, кто-то из членов  семьи, попробует раскрыть тайное и скрытое о семье, то его сразу начинают единогласно уничтожать старшие. Они уверены, что родовую, или  семейную тайну не следует раскрывать. Его начинают мучить, или принимают за агрессора и психически больного, потому-что хотят  ему помешать, чтобы  он не докопался до истины.

Нужны ли тайны людям? Надо понять тот факт, что тайна питается ложью или молчанием, порой это рушит судьбы.

Хотелось бы подчеркнуть, то что ложь и психоз по жизни ходят рука об руку. Так как человек, находящийся в состоянии психоза, не может правильно и адекватно оценивать реальность,  он живёт в своём внутренним несуществующем мире и рушит связь с внешним реальным миром. Можно сказать несуществующий внутренний мир тоже является неопределенностью и тайной.

А зачем нужна ложь ? Чтобы не раскрылась правду! Правда это уже - определённость.

В наше время эту тему подробно рассматривал Берт Хеллингер.  Он был уверен в том, что бессознательное молчать долго не может и как только человек начинает играть под влиянием родовых инстинктов и энергий в маргинальном поле, ему моментально бессознательно открывается тайна.

Ранее об этом писал Якоб Морено в своей теории, где он предлагал клиентам собраться в группы и играть в театр, открывая свои чувства используя подход импровизации. Участники группы играли свои семейные роли, будучи не знакомыми друг с другом. Но в конце, всегда наступал инсайт у всех участников, так как они, играя импровизацию, бессознательно раскрывали тайну, или вытесненное, которое мешало человеку жить.

Дел в том, что в психике человека нужны факты, а не гипотезы, которые невозможно оправдать, или подтвердить. В этом нуждается сознательная часть психики, которая анализирует информацию, чтобы человек ощущал определенность во всём.

Все психотерапевтические теории, будучи разными, единогласны в том, что психике нужна правда, а не ложь. Все теории рассматривают то, настолько ложь, обман и тайны мешают функционированию психики. Причина в том, что результат лжи, обмана и тайн это саморазрушение самообманом. Самообман это процесс, который мешает человеку получить  инсайт. Инсайт наступает когда человек начинает отходить от сюжетно-ролевой искусственной игры и смотреть правде в лицо.

Часто обсуждается вопрос о том как раскрыть тайну.

Как только человек рождается, у него уже могут быть враги и доброжелатели.  С чем это связанно и как всё это влияет на жизненный путь ребенка?

Родители часто открывают свою тайну психологам или психотерапевтам, но говорят, что не знают, как раскрыть тайну ребёнку, потому что не знают как он на это отреагирует.

Род и династия косвенно влияют на ребёнка, играя важную роль в вопросе становления психики.

Нужно помнить то, что держать секрет намного опаснее, чем раскрыть его, так как ребёнок сознательно и бессознательно везде ищет причину своих неудач и начинает искать тайну, которая скрыта от него в семье.

Как родителям помочь ребёнку осознать, что это не родовое проклятие?

  1. Нужно освободить ребёнка от убеждений по поводу родового проклятия. Как можно это сделать? Просто сами никогда не употребляйте такие выражения.
  2. Нужно объяснить ребёнку, что это не проклятие, а родовое сознание и жизненные сценарии династии. То есть, всё то, что вокруг - это всего лишь то, что род выбирает себе для защиты, но всё оборачивается с одной стороны во благо, а с другой - во вред. Потому-то родовое сознание имеет представлении о том, что чтобы что-то иметь нужно чем-то жертвовать. Но это обман, так как можно иметь всё своё и ничего не терять.
  3. Нужно подготовить ребёнка к тому, что у него есть право на выбор личной жизни, такой какую он себе её представляет, но объяснить, что ответственность за последствия будет нести он сам.
  4. Нужно рассказать ребёнку истории про его прадедов и помочь ему осознать то, что они не родились героями, рассказать какие трудности им пришлось перенести, чтобы достичь успеха, а так же рассказать о неудачах и о препятствиях, подчёркивая, то, где они промахнулись и к чему это привело. Привести возможные варианты, которые помогли бы им избежать неудач.
  5. Нужно донести ребёнку, что только родословная ему ничем не поможет (использование имен дедушки, бабушки, или прадедов) и ни к чему не приведёт, если в нём самом невозможно будет отследить хорошие качества своего рода.
  6. Нужно помочь ребёнку вытащить всё самое лучшее из своего рода и помочь ему осознать то, что хорошие качества можно обрести своим трудом. Или он может отследить хорошие качества у других и самому стать хорошим, если род ему  ничем в этом не помогает. Хорошие качества можно обрести усердно работая над самим собой.
  7. Нужно помочь ребёнку выбрать ту профессию, которая принята в семье, если в роду много врачей, то это уже пройденный путь и ребёнку будет легко ориентироваться в этой профессии и достичь успехов. Однако не настаивать, если ребенку ближе другая сфера.
  8. Бывает что семья придерживается всех правил династии и ребенку приходится нести тяжкие испытания, следуя всем традициям. Ему нужно помочь и объяснить почему так важны традиции в конкретно их семье. Но чтобы себя защищать у него всегда есть возможность отказаться следовать привычным для семьи канонам, если они противоречат его психологическому комфорту, так как он никому ничего не должен и ничего не обещал.
  9. Ребёнок имеет право на выбор вероисповедания, не смотря на то, какие ему передали традиции и ритуалы. Он может поменять их когда захочет и сам будет нести за это ответственность.
  10. Ребёнок имеет право отказаться от семейных тотемов, из-за того, что не может перенести их влияние физически или психологически. Нужно понять, что функционирование табу в сознании ребёнка намного сильнее, чем бессознательные мотивы. И Супер Его, которое является совестью и надзирателем в структуре психики, не поддерживает агрессивность, слабость, хитрость, аморальность животного тотема, которое является тотемом династии, или отдельно его семьи.

В детстве очень многое из этого не осознаётся ребёнком, так как ему не рассказывают все подробности. Он только слышит слова от старших членов семьи, что что-то постоянно повторяется, как родовое проклятие, что такая история была у одного члена из нашего рода и что всё возвращается. Ребёнок может только отследить у окружающих его членов семьи родовые манеры, характер, физические принадлежности, стиль одежды и волос, но чтобы ребёнок понял, почему и по какой причине кое-что как дежавю повторяется в его семье - это маловероятно. Дифференцировать и понимать ребёнок начинает ближе к подростковому возрасту, когда быстро развивается аналитическое и теоретическое мышление и подросток начинает замечать что у мамы, папы или у кого-то из близких родственников происходят похожие события и это может быть родовым проклятием, судьбой, или традицией. Нужно постепенно его осведомлять по мере возрастной категории и по мере того. как и сколько он может воспринимать и принимать.

Если вдруг подросток не сумеет осознать, или ему не раскроют тайну о том, что это не родовое проклятие, а родовые сценарии, то в далёком будущем с ним могут произойти все события, которые происходили с его предками. И он будет думать, что это, возможно, родовая судьба, или всем приходилось через это пройти и пережить все утраты.

Нужно отметить то, что род и династия так же влияют на сексуальную активность человека, на его расположение к семейной системе, к брачным отношениям и традициям.

В династии есть борьба за роль вожака, который обладает всей властью династии. Борьба может передаваться из поколения в поколение и это тоже одна из причин ссор и неурядиц внутри династии и враждебного отношение к новому члену семьи. Это приводит к разрушенным судьбам, ведь каждый, как может, старается постоять сам за себя.

Династии из-за жажды власти жили жизненными сценариями своих предков, чтобы защищать свою власть, и несли свой крест, думая что всё плохое что с ними происходит - родовое проклятие. И что бы освободится от проклятия, всю свою сознательную жизнь посвящали поиску способов, применяя колдовские или оккультические ритуалы, которые больше усугубляли неудачи и несчастия в роду.

Вообще жить родовым сознанием легко, так как веками через предков передавались знания, навыки и хитрости, как перенести трудности, но это блокирует свободную волю и свободное сознание. Есть пословица: “ Все побежали и я побежал”. И еще говорят: “У нас в роду всегда так бывает”. Но насколько это современно и насколько удобно?

Автор статьи - научно-исследовательский деятель в области психологии, детский и семейный психолог, арт-терапевт Читчян Татевик Левоновна.